作品展示 | 乡村的颜色(湖北美术学院)
作品名称:乡村的颜色
报送学校:湖北美术学院
一、关键词
乡村、艺术、传承、文艺、创作
指导老师集体照
二、主题及内容
《乡村的颜色》微电影以如何创作出具有时代特色的艺术作品为主题。两位油画系的同学通过下乡采风写生的方式,用自己的实际行动去感受革命乡村的红色文化和历史底蕴,并在当地进行丰富的艺术创作,以此来实现自身艺术灵感的提炼。
在寻找灵感、艺术创作的同时,她们还在中小学的美术课堂上义务支教,教小朋友们学习画画,描绘家乡的颜色;在村子里开展主题墙绘,用画笔点缀农家,用艺术振兴乡村,给乡村带来艺术的色彩;给“老奶奶”(全国道德模范、感动中国十大人物龚全珍)画像,通过画笔来展现一代人的精神风貌;还进行实地写生、办画展、乡村文创设计等等,展现这里的人文气息,把艺术和美带给这片红色的土地。
文艺是时代前进的号角,它最能代表一个时代的风貌,也最能引领一个时代的风气。主人公们在这一次的思政写生创作中,能够实地考察与感受革命先辈们的红色精神,从而接过先辈们的接力棒,从中汲取营养,并将其转化为艺术灵感,把艺术的触角伸向广阔的时代。
学生团队集体照1
三、创作与构思过程
在本次微电影的构思前期,创作团队首先想到的是,作为专业类的美术院校,我们的艺术创作不能够仅仅只局限于表达自我个人的情感或者思考,好的艺术作品应该能够反映这个时代的变化。所以我们决定把思政课和艺术创作联系在一起,让德育和美育相结合,寓教于实践。
我们通过学校的设计系老师了解到在江西莲花县的甘祖昌干部学院,这里是开国将军甘祖昌的故乡。甘祖昌将军于1957年解甲归田后带着家人一直扎根家乡、建设家乡,将军的前半生是用枪去跟敌人作战,而后半生则是为了老百姓的美好生活在奋斗。他的妻子龚全珍也一直致力于乡村教育,2013年9月,获得第四届全国道德模范称号。2014年2月,荣获“感动中国”2013年度十大人物。
了解到这些历史之后,我们决定以这里为思政课创作写生的采风地点。在此次微电影拍摄前期,我们决定不仅要在这进行拍摄,还需要实打实地去给当地带来实际的艺术创作。于是在讨论的过程中,我们想出了革命故居参观、中小学美术义务支教、乡村主题墙绘、给“老奶奶”(全国道德模范、感动中国十大人物龚全珍)画像、进行实地写生、办画展、乡村文创设计等故事情节和创作内容。我们也非常有幸地拜访了龚全珍奶奶,并对她进行采访。这使得我们此次的微电影拍摄变得更加完整和动人。
创作过程工作照1
创作过程工作照2
创作过程工作照3
四、趣闻轶事
在本片的创作过程中,有两件事情让我们印象深刻:
第一件就是,当我们去拜访龚全珍奶奶时,龚奶奶对我们拍摄团队特别和蔼,还跟我们说,让我们不要害羞,有什么需要拍摄的尽管跟她讲,她会全力配合我们。她还告诉我们,青年是这个时代的未来,希望我们能够不断努力奋斗,不辜负这个好时代。离别的时候,龚奶奶坚持送我们出门,要知道龚奶奶现在已经快100岁高龄了。龚奶奶的家人告诉我们,每一位来拜访龚奶奶的客人离别时,龚奶奶都会亲自把客人送出家门,目送他们离开。这让我们非常感动。
第二件事就是,我们在乡村希望小学支教时,发现当地的小学生都特别懂事。在教他们画画的时候,小朋友们虽然平时没有怎么学过画画,但是大家都特别认真地在纸上描绘着自己的家乡,画出来的画也很能打动人心。在离开希望小学时,我们跟小朋友们一起拍合照,就在摄影师喊出“1、2、3,准备!”的时候,一位小朋友非常有经验的喊出:“西瓜甜不甜?”其他小朋友接着说:“甜!”这让我们都哈哈大笑起来。
创作过程工作照4
五、困难及解决办法
在拍摄期间,天公不作美,连续下了几天的大雨,这让我们一筹莫展,原本的拍摄计划不得不重新安排。经过讨论后,我们决定先拍摄两位主演在室内场景的内容,等到室外的雨停了,我们就“见缝插针”,赶紧跑到室外去拍摄。我们就这样一直跟乌云赛跑,最终完成了本次微电影的全部拍摄。
学生团队集体照2
学生团队集体照3
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